365攝影挑戰 20250626(四)177/365 Day3446

說明:

學生電腦有些小問題,他找不到視窗,我發現原來桌面有三個,就幫他刪到只剩一個,這樣問題就解決了。瀏覽器也因為一直沒關掉而無法更新,我指導他完成更新程序。教學內容以 NotebookLM 為主,包含如何從有字幕的 YouTube 影片建立研讀指南、Podcast 兩人對談、心智圖與時間軸等,也教他使用手機版 NotebookLM 做精華吸收。接著切換到 ChatGPT 教學,整理他已學與尚不熟悉的部分,重點介紹個人化功能、記憶管理、參考聊天紀錄與畫布功能,並複習 GPT 任務、我的 GPTs、專案管理等進階使用方式。

在等待學生時,巧遇另一位學生。他想將英文影片加上中文字幕分享給夥伴,請我協助。我請他 AirDrop 給我,用 Memo AI 萃取字幕並翻譯,再用 Filmora 加上字幕。Filmora 的內建翻譯功能效率低,最後決定用 Memo AI 結果直接處理。完成後影片交回學生,他很開心。

正式上課後,學生提出想學 Gemini AI Studio 與 AI Agent,我先介紹 Gemini Studio 的使用與版本差異,也提醒部分功能需 VPN 才能解鎖。介紹目前主流語言模型的差異與發展趨勢,讓學生能分辨各家優勢。教他進階使用 NotebookLM,從上傳資料、生成 Podcast 對談到製作心智圖與研讀指南。並指導如何整合 ChatGPT、Claude、Proplexity 三種模型的回應到 NotebookLM,最後以此資料產出簡報,並匯入 Gamma 做呈現,整套流程完整體驗。

感謝的事:

1.老婆早上幫忙照顧孩子與準備午餐,讓我教學無後顧之憂。

2.學生積極學習並提供正向回饋,讓我感到教學有意義。

3.遇到學生臨時的技術請求,能即時協助並完成成果,增強彼此信任感。

值得記下來的經驗:

1.教導學生如何分辨並有效使用 Gemini AI 版本。

2.完成英文影片翻譯並加字幕,提升學生對外分享的能力。

3.練習整合三種大語言模型產出的結果並導入 NotebookLM。

更多的365攝影挑戰請到 https://rd.coach/category/365challenge/

蔡正信-數位教練

我是一位專精於數位轉型與AI應用的教練,致力於協助中高齡族群與企業主有效運用科技工具提升生產力。

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群英企業管理顧問股份有限公司
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跨代際溝通 × AI賦能教學:
結合AI應用、數位工具教學與熟齡學習經驗,專注於中高齡與中小企業的數位轉型輔導,擅長從0到1建構數位素養。

實戰導向 × 客製培訓:
15年數位教學經驗,服務鴻海、1111人力銀行、台南大學、瓦城集團等,設計實用導向的教學模組,強調易學、可複製。

工具整合 × 工作流設計:
善用Evernote、Heptabase、Telegram等多款工具,打造AI第二大腦與一元筆記系統,協助學員從資訊收集到知識轉化。

行動導向 × 教學有感:
500+場講座與工作坊,專注學員實作與成果回報,推動「數位生活力」與「AI生活實驗室」教學風格。

預見未來 × 實踐智慧:
關注生成式AI與數位倫理發展,推動AI工具於科研、商業、教育場域的實作應用,擘劃AI助理與智慧工作未來藍圖。

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