365攝影挑戰 20260112(一)012/365 Day3665

說明:

今天的教學,表面上是在教 Sora、YouTube、GitHub、Supabase,

實際上是在建立一個人在 AI 不穩定環境中,仍能持續產出的工作模型。

學生一開始挫折,不是技術不行,而是流程設計錯誤。

關鍵轉折點,是把「提示詞生成」交回給 AI,用 ChatGPT 先產生結構化提示詞,再回丟給 Sora——

人類的不確定性,被轉成可重複的系統流程,學習曲線立刻下降。

我反覆強調三個紀律:

固定 15 秒、先 at 角色、接受失敗是常態。

因為 AI 時代的專業,不是一次成功,而是穩定重試的能力。

我展示的不是 Demo,而是正在運作的系統:

YouTube 智慧大腦是在做「注意力資本配置」,

NotebookLM 轉簡報功能仍在 Beta,200+ 次迭代只是為了示範一件事——韌性不是口號,是行為。

最後用 Vibe Coding 帶學生跑完整條鏈:需求 → 提示詞 → GitHub → Vercel → Supabase。

AI 可以寫程式,但責任仍然在人類身上。

總結一句話:

這堂課訓練的不是工具,而是流程思維、心理韌性,與和不完美 AI 共處的能力。

這三件事,才是真正能穿越工具更替週期的核心資產。

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蔡正信-數位教練

我是一位專精於數位轉型與AI應用的教練,致力於協助中高齡族群與企業主有效運用科技工具提升生產力。

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跨代際溝通 × AI賦能教學:
結合AI應用、數位工具教學與熟齡學習經驗,專注於中高齡與中小企業的數位轉型輔導,擅長從0到1建構數位素養。

實戰導向 × 客製培訓:
15年數位教學經驗,服務鴻海、1111人力銀行、台南大學、瓦城集團等,設計實用導向的教學模組,強調易學、可複製。

工具整合 × 工作流設計:
善用Evernote、Heptabase、Telegram等多款工具,打造AI第二大腦與一元筆記系統,協助學員從資訊收集到知識轉化。

行動導向 × 教學有感:
500+場講座與工作坊,專注學員實作與成果回報,推動「數位生活力」與「AI生活實驗室」教學風格。

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關注生成式AI與數位倫理發展,推動AI工具於科研、商業、教育場域的實作應用,擘劃AI助理與智慧工作未來藍圖。

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