說明：
09-1. #數位管理教學 因為 UBike 還不能騎，只能慢慢走到那裡。上課時，學生的影片轉場音樂問題讓他非常困擾，花了兩個小時調整和測試後，終於解決了問題，也討論了攝影機和印刷尺寸的部分。
#數位管理教學 下午的課主要是介紹 PDF 檔案修改，讓學生使用 PDFGear 軟體取代 Acrobat，這套免費軟體功能豐富，尤其在 PDF 轉換 Excel 的功能上相當實用。我還複習了之前教過的 Zoom 操作，幫學生練習如何分享畫面和使用白板。
此外，我介紹了中國近幾年的 AI 發展，與歐美的不同之處是中國的模型更加完整，涵蓋從文字生成圖片、影片等全套功能。教學結束後，我提醒學生整理檔案的儲存位置，習慣每次存放至固定的雲端資料夾，這次他已經熟練了許多。
下課後，我前往 UBike 服務中心處理卡片的問題，最終順利完成更換卡片的手續。回到家後，因為天氣不好，我們改天再去吃火鍋，晚餐吃了披薩，並且一起觀看金鐘獎頒獎典禮。
感謝的事：
1.感謝解決了學生影片的問題，幫助他順利完成項目。
2.感謝天氣雖然下雨，但依然有美味的晚餐和金鐘獎典禮陪伴。
3.感謝能夠有時間陪伴兒子玩他最喜歡的遊戲，並度過了愉快的親子時光。
值得記下來的經驗：
1.成功解決了影片轉場問題，耐心和持續調整是關鍵。
2.熟練掌握 PDF 修改與轉換工具，提升工作效率。
3.檔案管理漸入佳境，學生逐漸建立更好的檔案儲存習慣。
4.陪伴家人的時間是一天中最美好的時刻。
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