說明：
52-4. #數位管理教學 下午，我去鹿角咖啡等待學生上課。學生帶來了他的 Kobo 電子書閱讀器，想學習如何使用。我幫他設定了書籍匯入和 Google 雲端硬碟的連結，也教了他如何建立分類體系，方便日後管理文件。這讓他回想起之前所學的分類系統，並意識到需要建立一個完整的檔案管理流程。
晚餐時，我們用電烤盤煎了中午買的牛排，加上從學生那裡拿到的法國鹽，牛排的味道特別好。吃完晚餐，我整理了明天 BNI 長榮分會例會的簡報，確認了兩位主講者的內容和會員大會簡報。
感謝的事：
1.趣味賽跑活動延後，仍有改變計畫的彈性。
2.感謝與學生分享知識，並幫助他學習新的工具和技術。
值得記下來的經驗：
1.學會靈活應對生活中的突發事件。
2.深入了解電子書閱讀器的使用方法和分類系統的重要性。
3.體會到支持小型餐飲店在當今經濟環境中的意義。
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