說明：
今天是星期六，原本計劃帶小悠悠去學游泳，但計劃發生了變化。早上醒來，我先看了一部有關 Google 搜尋引擎排名內幕的大揭秘影片，裡面洩露了數千頁的內部檔案，詳細說明了搜尋引擎的系統架構，特別提到流量和點擊的重要性。我將這些重點記錄在最近使用的 AI 筆記工具 Recall 裡面。
後來，我準備帶小悠悠去上游泳課，但就在我們都已經換好衣服、準備出門的時候，小悠悠突然表示不想去學游泳了。他不喜歡游泳課，即使今天只是上一輪課程的最後一堂課。我和我老婆討論後，決定讓他下一次再去，但這可能會是一個月以後了。為了不讓他整天待在家裡看影片，我安排他寫數學、練習寫名字，還陪他聽他喜歡的豬探長 Podcast。當然，這也耗費了我不少精力。
#數位管理教學
今天的課程中，我教了學生一些中國 AI 工具的使用方法，包括大型語言模型、AI 簡報工具、白板工具及心智圖工具。特別是 Mapify 這個 AI 心智圖應用，它能夠將文字檔案如 PDF 或 Word 直接生成心智圖，甚至連長文或網址也能生成。這讓學生驚嘆不已，因為與中國的 AI 工具相比，Mapify 的功能顯得更為強大。我幫學生比較了兩者之間的不同，並展示了如何利用 Mapify 生成更完整的心智圖。
此外，學生還購買了一支中國綠聯的簡報筆，我幫他檢查說明書，並通過藍牙連接到電腦。這支簡報筆不僅具有基本的播放功能，還有放大、聚焦及游標控制等多種實用功能。我逐一向學生演示這些功能，並幫他設定好。
感謝的事：
1.感謝學生幫我安排 Uber，讓我能順利回家。
2.感謝老婆和岳母在我不在時幫忙照顧小悠悠。
3.感謝 ChatGPT 的語音功能，讓小悠悠聽到了他喜歡的新故事。
值得記下來的經驗：
1.學會了如何將 AI 工具更好地應用於日常工作和學習中。
2.通過比較不同的心智圖工具，了解到各自的優缺點，這有助於在未來選擇更適合的工具。
3.在家庭教育方面，理解了如何靈活應對孩子的情緒和需求，並找到合適的方法來引導他。
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