說明：
今天是星期六，清晨起床後，我觀看了泛科學分享的一部關於 Canva Code 的影片，了解了整合 Claude 後的互動新功能，讓我覺得相當驚艷，也覺得學會這些應用會很有幫助。
早上兒子醒來後，由於今天沒有事先準備早餐，我帶著他一起到全家便利商店購買早餐，順便領了老婆的包裹。回到家後，我們一家人一起享用早餐。稍作休息後，開始幫兒子換上泳衣，準備帶他去上游泳課。
外面飄著小雨，原本希望兒子穿雨衣，但他堅持要撐雨傘，於是我們便撐傘出門。今天的游泳課有六位小朋友，兒子被分到初級班，由「薯條老師」負責指導。他從基本打水練習到開始學換氣，甚至後來已經練習到初步的自由式動作，而且可以左右換氣，進步非常明顯！果然有教練親自指導，動作能夠及時修正，效果好很多。結束後，沖澡、吹頭髮，兒子開心地說今天玩得很開心。
午餐時，老婆早已準備好熱騰騰的餐點，讓我們回家後可以直接享用。吃完飯，本來想帶兒子出門玩，但外面仍在下雨。我們想到有件一直沒完成的事——兒子的腳踏車輔助輪拆了但胎沒氣。老婆打電話問腳踏車店有沒有開，直到快下午三點才找到一家有營業的。
於是，我和兒子冒著小雨，帶著腳踏車走到店裡打氣。老闆還幫忙鎖緊了腳架。之後我希望讓兒子嘗試自己騎，但因為車子高度還是偏高，他只能在我扶著的情況下前進，看來還需要等他再長高一些。
感謝的事：
1.感謝今天一家人能共度溫馨而充實的時光。
2.感謝兒子在學習游泳上的努力與進步。
3.感謝老婆貼心地為家人準備每一餐與生活中的小細節。
值得記下來的經驗：
1.遇到壞天氣也能靈活調整計畫，完成重要的小目標（修理腳踏車）。
2.小朋友的學習進步是持續練習與正確指導的累積成果。
3.家庭生活的溫暖來自每一個細小卻用心的日常行動。
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