說明：
今天是星期一，我七點多起床後，觀看了一部教學影片，內容是如何利用大語言模型如 Claude 或 Cursor，在 Obsidian 中建立高顏值的白板腦圖，看起來比傳統的心智圖或簡報還有質感許多。我邊看邊實作，發現效果真的很不錯，未來可應用在更多地方。
我兒子也早起，今天他想早點去學校，我替他蒸了包子，陪他一起吃早餐。八點左右送他上學，並順便和老師報備這週要請假的情況。九點多準備出門去上第一堂學生的數位管理課。
搭公車到學生家，先解決她上次的問題，教她如何在 Mac 電腦上建立 Pages 文件，並說明 Apple 的三件套：Pages 對應 Word、Numbers 對應 Excel、Keynote 對應 PowerPoint。接著教她使用淘寶購物的流程，從挑選商品、填寫地址到付款與追蹤訂單，也提到 Ezway 的報關資訊確認。
我還分享了 GPT-4o 生成圖片的新功能，示範指令並讓她實際操作，體驗這項有趣又實用的技術。此外，也教她 Apple Pay 在 iPhone 和 Apple Watch 上設定的差異。最後進入 Canva 教學，從登入介面、選擇模板到製作 Facebook 封面與短影片的流程都一一示範，讓她了解基本操作與未來應用方式。
三點左右再次出門，搭捷運與公車前往另一位學生家。
我發現她有在寫日記，於是協助她清理電腦上的瀏覽器、介紹 VPN 並用 Chrome 開啟 ChatGPT。她使用 AI 日記助手寫得不錯，所以我進一步教她如何使用每週檢視，把七天的日記彙整進去，ChatGPT 回應的文字讓她相當感動，也激發她對反思的興趣。
接著我指導她進一步使用 ChatGPT 的「專案」功能，讓她學會如何設定角色、上傳檔案、精進各個角色的能力與應用。同時也展示 GPT-4o 的圖片生成功能，例如：吉卜力風格插圖、LINE 貼圖、玩具展示品等，並教她如何自己實作。她玩得非常開心，也表示未來想自己做貼圖。
感謝的事：
1.兒子主動早起上學，展現獨立與積極。
2.學生對新技術的回饋與喜愛讓教學更有成就感。
3.有機會將教學與家庭生活兼顧，並持續探索新科技應用。
4.晚上有時間反思、學習並整理成文章，生活充實且有意義。
值得記下來的經驗：
1.教學生使用 Pages 編輯與儲存文件流程。
2.學生實作淘寶購物與 Ezway 報關教學。
3.推廣每週檢視與專案應用，提升 ChatGPT 使用深度。
4.分享 GPT-4o 圖像生成功能並應用於玩具、貼圖創作。
5.透過日常對話與行動，兼顧家庭照護與專業成長。
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