說明：
今天一早，我在 YouTube 上看到一支有趣的影片，標題是《MCP 是什麼？可以吃嗎？》。這讓我對 MCP 有點好奇，覺得科技的世界真是充滿驚喜與樂趣。
今天是小悠悠去淡水的校外教學日。他一大早就醒來，滿心期待。我老婆也早早起床，一起準備早餐。他對今天的活動充滿興奮與好奇，讓整個早晨充滿活力。送他出門後，我便前往松江南京的伯朗咖啡，準備進行今天的數位教學。
在課程中，我先帶學生更新 iPhone 系統到 iOS 18.3.2，電腦則升級到 macOS 15。接著處理了一些 Zoom 年費扣款的小問題後，我開始進入 ChatGPT 的教學內容。除了介紹各種模型的差異，也特別強調了「搜尋功能」的重要性，避免生成錯誤資訊。我還示範了深入研究的使用方法，讓學生學習如何透過追問找出更好的答案，也介紹了圖像和畫布功能的運用。這次教學反應熱烈，學生也表達出濃厚的興趣。
另外，我也重新介紹了我最近回頭使用的「閃電筆記 2.0」，結合蘋果捷徑、語音轉文字、OpenAI API，讓學生理解這套工具在靈感紀錄和演講筆記中的價值。他聽完後覺得非常實用，表示之後會在生活中實際應用。
中午課程結束後，我到附近常吃的泰式料理店吃午餐，點了最愛的椒麻雞。雖然人多小等了一下，但吃飯時邊看影片邊放鬆，也是一種享受。
下午，我搭捷運到紅樹林，再轉乘輕軌到淡水行政中心，去接正在參加校外教學的小悠悠。他們早上已經玩過獨木舟和網球，下午進行跆拳道課程。看著教練帶著小朋友們一排一排練踢腳，感覺十分活潑有趣。
活動結束後，原本打算去淡水老街走走，但怕小悠悠太累，所以改變計畫，直接搭遊覽車回學校。車上他超級興奮，跟同學一路聊奧特曼聊到下車，完全沒在累，真的很可愛。
感謝的事：
1.感謝今天小悠悠能夠順利參加校外教學並玩得很開心。
2.感謝學生對課程內容的回饋與熱情，讓教學更有成就感。
3.感謝今天的美味午餐與片刻的放鬆時光。
4.感謝與兒子共度的半天，感受到滿滿的親子時光。
值得記下來的經驗：
1.教學中使用 ChatGPT 新功能帶來良好效果。
2.閃電筆記 2.0 結合捷徑與語音記錄，實際應用價值高。
3.孩子參與校外教學帶來親子共感與成長觀察。
4.體會日常中的科技與人際平衡，也在生活中持續探索學習。
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