365攝影挑戰 20260926(六)268/365 Day3922

說明:

今天是回高雄過中秋節 Day 2。

下午帶小悠悠去《森林熊的秘密城堡》,晚上再逛後勁夜市。

原本只是想讓他好好放電,結果我發現:

孩子真正的學習,很多時候根本不在課堂裡。

玩積木做金牌、銀牌、銅牌,我們順便學英文。

在公園排隊玩設施,學的是「有人在等,就不能一直占著」。

遇到陌生小哥哥一直拉著他的手,要帶他去別的地方,我也趁機告訴他:

即使對方也是小朋友,只要是不認識的人要帶你離開爸爸媽媽,都不能隨便跟著走。

晚上到了夜市,他花 100 元玩遊戲玩了一個多小時,我反而開始研究:

老闆到底怎麼賺錢?

陪孩子出門後,我愈來愈覺得——

生活本身,就是最真實的教室。

父母不一定要一直「教」孩子,

更重要的,也許是看見生活裡那些可以一起學習的時刻。

你最近一次從孩子身上「反過來學到一件事」,是什麼?

更多的365攝影挑戰請到 https://wiki.rd.coach/posts/365-archive

#project365 #photoaday #photochallenge #365project #365photochallenge #365challenge #365days #photoadaychallenge #365daychallenge #365daychallenge2026


蔡正信-數位教練

我是一位專精於數位轉型與AI應用的教練,致力於協助中高齡族群與企業主有效運用科技工具提升生產力。

蔡教練聯繫方式:https://rdcoach.pse.is/62uqz2

手機:0988-515-413

Line官方帳號2.0 : @rd.coach https://lin.ee/n4T9CGA
群英企業管理顧問股份有限公司
資訊顧問電子郵件:[email protected]

跨代際溝通 × AI賦能教學:
結合AI應用、數位工具教學與熟齡學習經驗,專注於中高齡與中小企業的數位轉型輔導,擅長從0到1建構數位素養。

實戰導向 × 客製培訓:
15年數位教學經驗,服務鴻海、1111人力銀行、台南大學、瓦城集團等,設計實用導向的教學模組,強調易學、可複製。

工具整合 × 工作流設計:
善用Evernote、Heptabase、Telegram等多款工具,打造AI第二大腦與一元筆記系統,協助學員從資訊收集到知識轉化。

行動導向 × 教學有感:
500+場講座與工作坊,專注學員實作與成果回報,推動「數位生活力」與「AI生活實驗室」教學風格。

預見未來 × 實踐智慧:
關注生成式AI與數位倫理發展,推動AI工具於科研、商業、教育場域的實作應用,擘劃AI助理與智慧工作未來藍圖。

Share:

More Posts