365攝影挑戰 20260913(日)255/365 Day3909

說明:

今天教學生整理一本累積多年的書,我愈來愈確定一件事:

AI 真正厲害的,不是「幫你寫快一點」。

而是把原本散落的經驗、文件、版本與工作流程,慢慢整理成一套下次還能繼續使用的系統。

今天我們把多年書稿正式放進本地 AI 專案,開始做素材盤點、版本治理、結構分析,也重新確認一個很重要的原則:

AI 可以協助整理人生,但不能替你創造沒發生過的人生。

下午我又把每週檢視透過 Heptabase Skill 完成,效率大概比以前快了 10 倍。

這讓我更確定:

真正會產生複利的,不是下一個更厲害的 Prompt,而是把有效的方法變成 SOP、Skill 與可重複的工作流程。

有趣的是,晚上陪 6 歲的小悠悠洗澡,他也開始準備從澡盆進階到自己淋浴。

突然發現,帶孩子和帶 AI 有點像:

先陪著做,再讓他自己做,最後只負責驗收結果。

如果把你今天做過的事情全部攤開來看,有哪一件事情,其實明天不應該再從頭做一次?

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更多的365攝影挑戰請到 https://wiki.rd.coach/posts/365-archive

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蔡正信-數位教練

我是一位專精於數位轉型與AI應用的教練,致力於協助中高齡族群與企業主有效運用科技工具提升生產力。

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群英企業管理顧問股份有限公司
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跨代際溝通 × AI賦能教學:
結合AI應用、數位工具教學與熟齡學習經驗,專注於中高齡與中小企業的數位轉型輔導,擅長從0到1建構數位素養。

實戰導向 × 客製培訓:
15年數位教學經驗,服務鴻海、1111人力銀行、台南大學、瓦城集團等,設計實用導向的教學模組,強調易學、可複製。

工具整合 × 工作流設計:
善用Evernote、Heptabase、Telegram等多款工具,打造AI第二大腦與一元筆記系統,協助學員從資訊收集到知識轉化。

行動導向 × 教學有感:
500+場講座與工作坊,專注學員實作與成果回報,推動「數位生活力」與「AI生活實驗室」教學風格。

預見未來 × 實踐智慧:
關注生成式AI與數位倫理發展,推動AI工具於科研、商業、教育場域的實作應用,擘劃AI助理與智慧工作未來藍圖。

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