說明：
今天我發現一件事。
無論是教 AI、教電腦，還是教小孩，本質其實都一樣。
今天早上教學生使用 ChatGPT、Typeless、Mac 電腦。
我沒有急著教她更多功能。
而是一直在想：
「怎麼讓她願意每天打開電腦？」
因為工具再厲害，如果不願意用，一切都沒有意義。
晚上陪 6 歲的兒子讀《喵喵超商》。
原本他一直說不要念。
我從三頁開始談判，後來變成兩頁、一頁。
結果最後他竟然自己把整本故事念完。
還跑去念給媽媽和外婆聽。
那一刻我突然發現：
教育不是增加壓力。
而是降低阻力。
AI 導入如此。
數位轉型如此。
親子教育也是如此。
很多時候我們以為問題是能力不足。
其實問題可能只是門檻太高。
你最近正在做的事情裡，
有什麼地方其實不是缺能力，
而是缺少一個更容易開始的方法？
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